CONSUELO MESTRE, TERESA FERRER, YOLANDA ESTRADA
CONOCER PARA CRECER. PRIMER NIVEL
TRILLAS
Páginas: 160
Formato:
Peso: 0.374 kgs.
ISBN: 978-607170552-5
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2010
Colección:
Presentamos una obra en la que se trata al niño, no sólo como a un ser en desarrollo hacia
la pubertad y adolescencia, sino como a una persona integral con cualidades biológicas,
psicológicas, racionales y sociales; que vive este momento no sólo como parte de un proceso
de crecimiento, sino como sustento de su educación para la vida.
Tanto maestros como padres de familia, debemos ayudarlas a entender el
mundo multicultural que los rodea, además de conducirlos a conocer su
intimidad, con el fin de encauzarlos a vivir esta edad, no como
algo pasajero, sino como una realidad importante en el desarrollo de su
personalidad, con armonía interior positiva.
La persona es un ser integral con características especificas y con cambios biológicos que se
dan precisamente en estas edades y que deben abordarse de forma clara y véraz para lograr
una correcta identidad y un adecuado respeto a su sexualidad.
La presente obra aborda el desarrollo del niño entre los 8 y los 12 años, por lo que hemos
dividido nuestro estudio en tres niveles con el fin de que el alumno pueda ir procesando los
conocimientos que se expresan de forma paulatina y adecuada a su nivel de madurez.
Conocer para crecer. Primer Nivel.
Va dirigido a niños entre 8 y 9 años de edad.
Tiene como principales objetivos:
Desarrollar en el alumno la capacidad de valorarse como una persona con cualidades que lo
hacen único, irrepetible, valioso y sociable.
Promover el respeto y la aceptación entre los niños y las niñas, a partir de reconocer las
diferencias entre ellos.
Fomentar el amor familiar como el fundamento de la vida que los conduce a la felicidad y a la
trascendencia.
Propiciar el análisis de las ventajas y desventajas de los medios de comunicación.
La obra se ve sistemáticamente enriquecida por mapas semánticos que facilitan la
comprensión de los temas, así como de actividades asociadas a las competencias en el
aprendizaje. Se agrega en cada libro una guía didáctica para facilitar la resolución de las
actividades que se sugieren.
CONTENIDO Introducción, 3
Objetivos generales de enseñanza, 5
Bloque 1
Tu vales mucho
Mi persona, 11
Cómo pienso, cómo decido y cómo actúo, 12
Eres: único, irrepetible, educable y sociable,18
Tienes dignidad y mereces respeto, 24
Bloque 2
Mi familia, un gran valor
El meior lugar para nacer y vivir, 32
¿Qué necesito para crecer en familia?, 35
Las relaciones en la familia, 40
Construyendo la familia, 48
Bloque 3
La maravillosa diferencia de los sexos
Nacemos hombres o mujeres, 56
Diferencias físicas, 60
Diferencias psicológicas, 63
Diferencias sociales, 67
Nos complementamos, 70
Bloque 4':
El valor de ser sociable
Aprender a ser buenos compañeros, 75
Sólo niños, sólo niñas, 81
La solidaridad, el respeto y la tolerancia, 82
¿Cómo escojo a mis amigos?, 87
Sé tú mismo, 91
Bloque 5
El amor y la vida
¿Qué es el amor?, 99
El amor mueve montañas, 1 06
Compartir el amor, 110
Dar la vida a través del don del amor, 114
Bloque 6
La tecnología ¿es tu amiga o tu enemiga?
El avance tecnológico, 127
¿Cómo influyen en ti los medios de comunicación?, 131
¿Perteneces a la generación net?, 135
Aprende a usar los medios, 142
Guía didáctica, 147
