CARLOS YUSTE HERNANZ
PIENSO 5. PRIMARIA
TRILLAS
Páginas: 112
Formato:
Peso: 0.267 kgs.
ISBN: 968245084-5
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 1998
Colección:
Las nuevas tendencias psicológicas, tanto cognitivas como del procesamiento de la información, proponen que la educación se centre no sólo en la adquisición de conocimientos, sino también en el desarrollo y la estimulación de la inteligencia, así como en enseñar a pensar. Es prioritario que el alumno se convierta en un aprendiz estratégico que pueda detectar y problemas que le permitan actuar de manera congruente con el dinamismo de la ciencia y la tecnología. PIENSO (Programa de Inteligencia para la Educación del Nuevo Siglo) surge con estos objetivos, bajo el antecedente de PROGRESINT (Programa de Estimulación de las Habilidades la Inteligencia) y como una nueva versión de éste para vincular, transferir y utilizar los procesos dentro del currículum escolar. Derivado de un trabajo profundo, la experimentación en varias instituciones educativas retroalimentación del trabajo con docentes y alumnos que actualmente participan en su aplicación, PIENSO constituye hoy un programa integrado para la estimulación de la inteligencia en contextos educativos. Al igual que PROGRESINT, PIENSO aporta aspectos novedosos y de trabajo serio para estimular habilidades cognitivas y se retroalimenta con la investigación y reflexión constante en torno al concepto de inteligencia y sus principales manifestaciones. Su objetivo es enseñar a pensar y, por lo tanto, sentar las bases para aprender a aprender, mediante el desarrollo de una serie de habilidades como procesadores activos, que promuevan un aprendizaje significativo en el que el educando relacione contenidos y vivencias que le ayuden a construir su propio conocimiento.
Atención-Observación
Fundamentos del razonamiento
Orientación y razonamiento espacial
Estrategias de cálculo y problemas numérico verbales
Pensamiento creativo
Comprensión de lenguaje
