KARINA TREJO SÁNCHEZ
METODOLOGÍA DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
TRILLAS
Páginas: 136
Formato:
Peso: 0.259 kgs.
ISBN: 978-607171113-7
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2012
Colección:
La presente obra plantea a pedagogos y docentes la construcción de un nuevo enfoque metodológico del proceso enseñanza-
aprendizaje que tiene como base el análisis comparativo de las principales tendencias didácticas-tradicional, nueva, de la tecnología educativa y crítica- que han prevalecido durante diferentes etapas en el medio educativo.
Antecede a dicho examen un panorama general de la educación en el que se revisa el concepto de la misma, sus elementos, características y fines, con base en las aportaciones de los principales teóricos de dicha disciplina.
También se estudia el concepto de enseñanza, el aprendizaje con sus etapas, tipos y leyes, así como el proceso enseñanza-aprendizaje propiamente dicho. Asimismo, se analiza el concepto de didáctica, su objeto y división; el papel del alumno y del educador, para luego
abordar la enseñanza: método y técnicas, objetivos y contenido.