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PALOMA HERNANDEZ ZAPATA, SILVIA ROMERO
MATEMATICAS 3. SECUNDARIA
EDICIONES CASTILLO
Páginas: 248
Formato:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 970201161-2
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2008
Colección:
Cuando eras una niña o un niño muy pequeño aprendiste, como todas las personas, a distinguir formas, a reconocer patrones y a contar, todo a través del juego. Es muy curioso cómo, a medida que alguien avanza en sus estudios, el entusiasmo por estas actividades, que son la base de lo que conocemos como matemáticas, disminuye.
Al escribir este libro, las autoras hemos buscado acercarte al mundo de las matemáticas de modo que a través de tu propia experiencia puedas ver que son interesantes y fáciles de entender. Pretendemos mostrarte que se puede hacer matemáticas al jugar dominó, cuando se corre un maratón, al construir pirámides de plastilina y de muchas otras formas, y que la curiosidad y la imaginación son herramientas muy valiosas para comprenderlas.
Otro aspecto que hemos procurado en este libro es ofrecerte algunos buenos ejemplos de la estrecha relación que las matemáticas tienen con todo lo que las personas hacemos y nos interesa: desde su aplicación en la Biología, la Física y otras ciencias, hasta lo útiles que resultan para facilitar distintas tareas de la vida cotidiana, pasando por su papel en la historia y su relación con la lengua escrita y hablada.
Las actividades del libro están diseñadas para que seas tú quien recorra el camino que te lleva a la comprensión de las ideas matemáticas. Muchas de estas actividades fueron también pensadas para que trabajes en equipo con uno o varios compañeros para resolver un problema. Esto es así debido a dos razones: porque a lo largo de tus estudios y aun más adelante tendrás que cooperar con otras personas para llegar a soluciones creativas para situaciones nuevas, y porque aprender matemáticas es una actividad fuertemente relacionada con resolver problemas. Podemos incluso decir que resolver problemas es la mejor forma de aprender matemáticas.
A las autoras de este libro nos interesa que con él desarrolles el gusto por las matemáticas, ejercites las habilidades necesarias para continuar con tus estudios y refuerces la confianza en ti mismo. Esperamos que lo disfrutes.
Las autoras
Bloque 1
Lección 1. Expresiones algebraicas equivalentes
Lección 2. Cuadriláteros
Lección 3. Rectas y circunferencias
Lección 4. Ángulos y círculos
Lección 5. Razones de cambio
Lección 6. Un proyecto de investigación
Proyecto de integración. Los ritmos al correr
Proyecto de computación. Exploraciones circulares
Bloque 2
Lección 1. Ecuaciones no lineales
Lección 2. Ecuaciones cuadráticas
Lección 3. Polígonos semejantes
Lección 4. Índices e indicadores
Lección 5. Simulaciones y probabilidad
Proyecto de integración. El pantógrafo
Proyecto de computación. Genética y probabilidad
Bloque 3
Lección 1. Funciones
Lección 2. La fórmula general
Lección 3. El teorema de Tales
Lección 4. Homotecias
Lección 5. Graficación de funciones
Proyecto de integración. El péndulo
Proyecto de computación. Funciones y ecuaciones de segundo grado
Bloque 4
Lección 1. Sucesiones numéricas
Lección 2. El teorema de Pitágoras
Lección 3. Razones trigonométricas
Lección 4. Formas de crecimiento
Proyecto de integración. Dos cuerpos en uno
Proyecto de computación. Teorema de Pitágoras
Bloque 5
Lección 1. Álgebra en acción
Lección 2. Conos y cilindros
Lección 3. Volúmenes
Lección 4. Gráficas de caja-brazos
Proyecto de integración. Cortar un cono con un plano
Proyecto de computación. Cónicas
Referencias
Tabla de contenidos