Descripción
CLAUDIA LILIAN CHAVEZ DURAN, OSCAR DIAZ CHAVEZ, PATRICIA MONTERO ROA
ESPAÑOL 4. PRIMARIA
SANTILLANA
Páginas: 224
Formato:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 970642420-2
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2006
Colección: SERIE 2000
Editorial Santillana presenta una nueva edición del libro Español 4, Serie 2000, para la Educación Primaria. Este texto se apega al programa y a la secuencia de los contenidos oficiales para la asignatura Español de cuarto grado de Educación Básica, los enriquece con varios temas complementarios y recoge las sugerencias de múltiples profesores de todo el país.
Este libro te ayudará a desarrollar tus habilidades comunicativas básicas (oír, hablar, leer y escribir), te permitirá adquirir nociones acerca del funcionamiento de la lengua y te proporcionará los medios adecuados para que puedas emplear con eficacia el lenguaje oral y escrito, comprendas lo que lees y apliques tus conocimientos en el estudio de las otras asignaturas.
Español 4, Serie 2000, está organizado en 19 lecciones; en ellas se presentan contenidos de los cuatro ejes programáticos (Lengua hablada, Lengua escrita, Recreación literaria y Reflexión sobre la lengua) organizados en las siguientes secciones:
Comunicación. Las dos páginas iniciales de la lección te ofrecen una serie de recursos y técnicas para que practiques la expresión oral y escrita de manera sistemática
Texto informativo. En esta sección se presentan textos de divulgación general y actividades que te permitirán ejercitarte en la comprensión de materiales escritos; de este modo, desarrollarás habilidades para adentrarte en el mundo del conocimiento
Gramática o Nuestra lengua. En estas páginas se parte de tu experiencia con respecto a los mecanismos de la lengua y se presenta información amplia, clara y precisa para que la apliques en la redacción de textos
Texto literario. Esta sección te ofrece algunos recursos para que disfrutes de la lectura de obras literarias y, a partir de ellas, te inicies en la creación de tus propios escritos
Ortografía. Las dos últimas páginas de la lección tienen el propósito de evitar confusiones en tu escritura para que quien lea tus textos pueda comprenderlos claramente
En cada lección se desarrolla un tema central de interés para ti, que permite articular la información, las ilustraciones y las actividades en unidades de aprendizaje que ponen en práctica lo que ya conoces; por esta razón, se incluyen en las secciones los siguientes apartados:
Sugerencias, notas informativas y actividades dirigidas a la comprensión y el análisis de los textos
Trabajo en equipo, labores colectivas encaminadas a la práctica comunicativa
Nos preparamos, propuestas de trabajo que rescatan tu conocimiento previo relacionado con la gramática o los mecanismos de la lengua española
Redactamos, actividades para estimular la creación de tus textos literarios
Para terminar, tareas encaminadas a practicar lo que estudiaste en cada lección
Español 4, Serie 2000, incluye nueve secciones de Taller, en las que desarrollarás proyectos de trabajo que te permitirán comprobar el uso de la lengua como una herramienta comunicativa; una Bibliografía con títulos sugeridos para tu profesor y para ti, y cinco evaluaciones bimestrales desprendibles que, de acuerdo con las valiosas orientaciones de tu profesor, te permitirán conocer el avance de tu aprendizaje durante cada período bimestral.
Presentación
Lección 1. un libro, ¡que maravilla!
Presentación
Comunicación. Los tipos de texto y sus partes
Texto informativo. Las Siete Maravillas
Gramática. La oración simple
Texto literario. El enigma de la Esfinge
Ortografía. Uso de las mayúsculas
Lección 2. Nos divertimos
Comunicación. Poesía coral
Texto informativo. Los derechos de los niños
Gramática. Los sustantivos
Texto literario. El sueño de Andrés
Ortografía. Guión mayor y guión menor
Taller 1. Palabra tras palabra
Lección 3. ¿Y tú qué opinas?
Comunicación. Argumentos en favor y argumentos en contra
Texto informativo. El oro
Gramática. Los adjetivos
Texto literario. Yo dos, tú uno
Ortografía. Signos de interrogación y de admiración
Lección 4. ¿Cómo inviertes tu tiempo?
Comunicación. Las fichas catalográficas y los ficheros
Texto informativo. La medición del tiempo
Gramática. Los pronombres
Texto literario. Para niños de uno a cien años
Ortografía. Uso de la g
Taller 2. Recicla tu papel
Lección 5. Adivina adivinador
Comunicación. Campos semánticos
Texto informativo. Las adivinanzas y los niños
Gramática. Los artículos
Texto literario. La casa del tiempo
Ortografía. Uso de la z
Lección 6. ¿Qué ocurrió al final?
Comunicación. Estructura del texto
Texto informativo. Los cometas
Gramática. Sujeto expreso y sujeto tácito
Texto literario. La cometa o historia con dos finales
Ortografía. División silábica
Taller 3. ¡Tercera llamada!
Lección 7. Realidad o fantasía
Comunicación. Las antologías
Texto informativo. Realidad virtual Nuestra lengua. Variantes de la lengua
Texto literario. El hombre que perdió el tiempo
Ortografía. Dos puntos y comillas
Lección 8. ¿Qué ocurrió en la expedición?
Comunicación. Descripción de personas, animales y lugares
Texto informativo. Posible la vida en Marte: Neri
Gramática. Clases de oraciones
Texto literario. Viaje en submarino
Ortografía. El punto y la coma
Taller 4. Al pie de la letra
Lección 9. La rueda de la poesía
Comunicación. Poesía
Texto informativo. Las dos Juanas
Gramática. Grados del adjetivo
Texto literario. La canción del camino
Ortografía. El punto y coma
Lección 10. Seres de agua
Comunicación. Ideas principales expresas y no expresas
Texto informativo. Viajeras incansables
Gramática. El verbo
Texto literario. El viejo y el mar
Ortografía. Puntos suspensivos y dos puntos
Taller 5. Vamos a animarnos
Lección 11. Escúchame con los ojos
Comunicación. La carta formal e informal
Texto informativo. El correo electrónico
Gramática. Presente, pretérito y futuro
Texto literario. La carta de Nicolás
Ortografía. Uso de m antes de b y p
Lección 12. Animales de fábula
Comunicación. Los refranes
Texto informativo. Aves del amor
Gramática. Perífrasis de presente, pretérito y futuro
Texto literario. El chacal, el camellero y el cocodrilo
Ortografía. Uso de n antes de v y f
Taller 6. Preguntando se llega a Roma
Lección 13. Las dos puntas del lápiz
Comunicación. Corrección de trabajos escritos
Texto informativo. Los lápices
Gramática. Copretérito y pospretérito
Texto literario. El mago Giró
Ortografía. Terminaciones -aba, -ía y -ría
Lección 14. Un trabajo de detectives
Comunicación. Trabajo de investigación
Texto informativo. Recordar rostros y nombres
Gramática. Adverbios
Texto literario. El caso de la albóndiga robada
Ortografía. Palabras con r y rr
Taller 7. Historias con monitos
Lección 15. Señales del espacio
Comunicación. Telegramas y otros medios de comunicación
Texto informativo. Mensajeros del espacio
Nuestra lengua. Variantes de vocabulario
Texto literario. Los marcianos
Ortografía. Palabras con c y q
Lección 16. Un par de información
Comunicación. Fuentes de consulta
Texto informativo. Una ciudad bajo el mar
Gramática. Complementos del verbo
Texto literario. En busca de la Atlántida
Ortografía. Sinónimos, antónimos y homónimos
Taller 8. ¡Noticias a diario!
Lección 17. Cuéntame una canción
Comunicación. Las coplas
Texto informativo. El corrido mexicano
Nuestra lengua. Palabras indígenas
Texto literario. El jarabe de pico
Ortografía. Uso de la b y v
Lección 18. Las ideas vuelan
Comunicación. Recursos poéticos
Texto informativo. El sueño de volar
Nuestra lengua. Variantes regionales de la lengua
Texto literario. El Sol quería bañarse
Ortografía. El acento y las palabras agudas, graves y esdrújulas
Taller 9. Más que mil palabras
Lección 19. Fin de cursos
Comunicación. El informe escrito
Texto informativo. El museo
Gramática. Las conjunciones
Texto literario. Nuestras calificaciones
Ortografía. Uso de la h
Bibliografía
Primera evaluación bimestral
Segunda evaluación bimestral
Tercera evaluación bimestral
Cuarta evaluación bimestral
Quinta evaluación bimestral
