MARGARITA A. DE SANCHEZ
APRENDE A PENSAR 4. CUADERNO DE TRABAJO
TRILLAS
Páginas: 288
Formato:
Peso: 0.638 kgs.
ISBN: 978-607-17-3651-2
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2019
Colección:
El enfoque y la metodología empleados en este manual constituyen una propuesta para resolver problemas mediante la aplicación de los procesos del pensamiento como herramientas para mejorar la comprensión lectora y para estimular la elaboración de textos escritos que expresen ideas claras, precisas y coherentes. En este caso, se considera al lenguaje como producto e instrumento del pensamiento, por lo que se espera que, valiéndose de las estrategias de enseñanza-aprendizaje propuestas, el estudiante pueda adquirir las habilidades de lectura y escritura deseadas y utilizarlas en la adquisición y uso de nuevos conocimientos. Como consecuencia, el presente manual permitirá revisar y mejorar los procesos de comprensión de lectura y de adquisición de conocimiento utilizados. Para ello se consideran tres niveles de comprensión, literal, inferencial y analógico, los cuales permitirán avanzar por etapas en la lectura de diferentes tipos de textos.
INDICE:
*Las palabras, sus significados y sus relaciones
*Comprensión literal de la lectura
*Comprensión inferencial de la lectura
*Comprensión analógica de la lectura
*Estructura del lenguaje