VICTORIA AMNERIS DELGADILLO LICEA
ETICA Y VALORES 1. BACHILLERATO C/CD
OXFORD UNIVERSITY PRESS
Páginas: 128
Formato:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 978-607426192-9
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2011
Colección:
El rescate del estudio de los valores y la ética en los últimos años, ha permitido que los estudiantes lleguen a este curso con cierto conocimiento de lo que son y de la importancia que tiene en sus relaciones; tomando en cuenta esto y los nuevos requerimientos de estudio en la materia, se crea este libro como un instrumento que proporciona nuevas armas de estudio que permitan impulsar un trabajo puntual; es decir, aterrizar el conocimiento proporcionado de manera clara, concisa y consciente.
Ética y Valores 1 está conformado por cuatro bloques que contienen diversas herramientas que apoyarán a los estudiantes a realizar trabajos de calidad, propone actividades que lo invitan a ver su entorno y su cotidianidad de una manera crítica y propositiva.
Además, cuenta con un CD-ROM con artículos, videos, interactivos y evaluaciones para el buen desarrollo de sus actividades. Uno de los propósitos de esta obra es propiciar en los estudiantes la apropiación de competencias que les permitan ser cada vez más autónomos al aprender, reflexionar sobre su entorno, ser críticos y creadores de propuestas; todo lo anterior con la firme convicción de que serán ellos los que busquen su bienestar y el de su entorno.
INDICE
-Presentación.
-Bloque 1. La ética como disciplina filosófica.
-_âtica y filosofía.
-La información y el conocimiento filosófico.
-Las ramas de la filosofía.
-La ética y los saberes imprescindibles.
-_âtica y Moral.
-Disciplinas filosóficas.
-Juicio de Valor.
-Autoevaluación.
-Bloque 2. Situaciones y problemas específicos asociados a la práctica de valores que ocurren a nivel local y nacional.
-Juicio final.
-El problema ético.
-Decisión, congruencia, pensamiento y acción.
-Autonomía y heteronomía.
-Valores, tipos y jerarquías.
-Universales y relativos.
-Objetivos y subjetivos.
-Valores y antivalores.
-Virtudes.
-Libertad, igualdad, prudencia y justicia.
-Autoevaluación.
-Bloque 3. El respeto a los derechos humanos.
-Estado
-Los orígenes del Estado-nación.
-Sociedad.
-Las sociedades primitivas y las sociedades modernas.
-Democracia.
-_âtica y democracia en un contexto globalizado.
-Los actores sociales en el mundo globalizado.
-Obstáculos de la democracia.
-Estado de derecho y legalidad.
-Derecho a la vida, a la propiedad y a la libertad.
-Prácticas antidemocráticas.
-Derechos humanos.
-Autoevaluación.
-Bloque 4. Importancia del respeto a la identidad nacional ante los fenómenos asociados a la globalización.
-Cultura.
-Conocimiento social y humano desde la perspectiva de la cultura ciudadana.
-Identidad.
-Multicultural.
-Interculturalidad.
-Manifestaciones culturales en México.
-Autoevaluación.
-Declaración Universidad de los Derechos Humanos.
-Referencias.
