Descripción
RAFAEL MANUEL TOVAR GONZALEZ
CONSTRUCTIVISMO PRÁCTICO EN EL AULA
TRILLAS
Páginas: 120
Formato:
Peso: 0.233 kgs.
ISBN: 9789682479762
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2007
Colección:
Para el autor de este libro, la educación no sólo debe consistir en enseñar a pensar y a producir, sino en enseñar a vivir, por ello expone de manera breve, clara y atractiva los modelos educativos actuales; asimismo analiza los elementos que tiene en común, los pro y los contras de cada uno de estos aspectos. Además, presenta un nuevo modelo: la educación equilibrada, que toma lo bueno de los otros y propone que el docente lo aplique procurando ser auténtico (de acuerdo con su personalidad), y lo adapte a los diversos contenidos. Está dirigido a los profesores de primaria, secundaria, niveles medio y superior, con el fin de auxiliarlos en la planeación de sus clases.
Constructivismo práctico en el aula constituye un apoyo para que el docente analice los modelos que existen en la actualidad y elija el que considere más conveniente, por lo que se muestran primero las tendencias ideológicas que hay tras los principios que dirigen los modelos educativos que lleve al equilibrio buscando en la educación.
* Principios que rigen de los modelos
educativos actuales
* Líneas ideológicas que han influido
en los modelos educativos actuales
* Líneas ideológicas recientes que se
han dejado a un lado
* Ventajas e inconvenientes de los
modelos educativos basados en estos
criterios
* La antropología que está en la base
de un buen modelo educativo
* Principios que rigen una educación
equilibrada
* ¿Cuál modelo educativo podría paliar
los inconvenientes señalados y
contribuir a la obtención de mejores
resultados?
* Aplicaciones prácticas de un modelo
educativo que ayude a apreciar
